Tecnologias para transformar la educación (Registro nro. 11010)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01554nam a2200337Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BG06856
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UTEQ
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
campo de control 20211012160021.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||g ||i| 00| 0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 160519s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Número Internacional Estándar del Libro 9788446024866
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UTEQ
041 0# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371
Número de documento/Ítem S194t
100 1# - AUTOR PERSONAL
Nombre de persona Sancho Gil, Juana Mª.
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Tecnologias para transformar la educación
264 ## - PIE DE IMPRENTA
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright España
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Akal
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 268 páginas
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Estado de conservación: Bueno
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Estado de integridad: Completo
520 ## - Nota de Resumen
Sumario, etc. De tecnologías de la información, ¿Por qué decimos que es tamos a favor de la educación si optamos por un cambio que deseduca y excluye?, La visiòn disciplinar en el espacio de las tecnologìas de la informaciòn y la comuniaciòn, Prácticas innovadoras en escuelas europeas, La organización de los centros escolares al trasluz del tamiz digital, Una educación sin barreras tecnològicas TIC y educaciòn inclusiva, Veinte años de políticas institucionales para incorporar las tecnologías de la información y comunicación al sistema escolar, Los escenarios de la escuela de la OCDE, el profesorado y el papel de las tecnologías de la información.
562 ## - Nota de identificación de copia y versión
Número de copias Volumen: 0 / Tomo: 0 / Número de ejemplares: 1
690 ## - Áreas de Conocimiento
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Sectores no especificados
691 ## - Facultades
Nombre geográfico Facultades
692 ## - Carreras
Carreras Carreras UTEQ
942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
960 ## - Localización física
Localización física, PLOC (RLIN) Ciencias Sociales # 3 Hilera Quinta
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central UTEQ Biblioteca Central UTEQ 300 - Ciencias Sociales 09.11.2006 Compra 20.00 21 371/SA194t 1002846 26.01.2026 26.01.2026 Ej. 1 19.05.2016 Libros Biblioteca Central-UTEQ