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| 500 | _aEstado de conservación: Bueno | ||
| 500 | _aEstado de integridad: Completo | ||
| 505 | _aSociedad del conocimiento escuela y rol docente, Una nueva escuela para la sociedad del conocimiento, El maestro y la función docente, Macrovisiòn de la formación docente, Los paradigmas en la formación del profesor (I): el paradigma positivista, Paradigmas en la formación del profesor (II): interpretativo, socio-crítico y comprensivo, Bases formativas de la docencia, Naturaleza del conocimiento docente, Hacia una pedagogía de la formación inicial del profesor,Crecimiento profesional desde la práctica, Desarrollo profesional del docente, Práctica reflexiva y profesionalización docente, De los principios de la profesión, El profesor novel: características y retos en su profesionalización. | ||
| 562 | _eVolumen: 0 / Tomo: 0 / Número de ejemplares: 2 | ||
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| 690 | _aSectores no especificados | ||
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| 960 | _aCiencias Sociales # 3 Hilera Quinta | ||
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