Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01738nam a2200361Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BG02623 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| campo de control |
20250619151012.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
s||||gr|||| 00| 00 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160519s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788436266191 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UTEQ |
| 041 0# - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.1 |
| Número de documento/Ítem |
C268e |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Cardona Andujar, José |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Epistemologìa del saber docente |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Uned |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
459 páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Estado de conservación: Bueno |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Estado de integridad: Completo |
| 505 ## - Nota de Contenido |
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| Nota de contenido |
Sociedad del conocimiento escuela y rol docente, Una nueva escuela para la sociedad del conocimiento, El maestro y la función docente, Macrovisiòn de la formación docente, Los paradigmas en la formación del profesor (I): el paradigma positivista, Paradigmas en la formación del profesor (II): interpretativo, socio-crítico y comprensivo, Bases formativas de la docencia, Naturaleza del conocimiento docente, Hacia una pedagogía de la formación inicial del profesor,Crecimiento profesional desde la práctica, Desarrollo profesional del docente, Práctica reflexiva y profesionalización docente, De los principios de la profesión, El profesor novel: características y retos en su profesionalización. |
| 562 ## - Nota de identificación de copia y versión |
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| Número de copias |
Volumen: 0 / Tomo: 0 / Número de ejemplares: 2 |
| 653 10 - Materia No Controlada |
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| Término no controlado |
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| 690 ## - Áreas de Conocimiento |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Sectores no especificados |
| 691 ## - Facultades |
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| Nombre geográfico |
Facultades |
| 692 ## - Carreras |
|---|
| Carreras |
Carreras UTEQ |
| 856 ## - Ubicación y acceso electrónico |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://biblioteca.uteq.edu.ec/opac-tmpl/Documentos/EPISTEMOLOGIA 45807.pdf">http://biblioteca.uteq.edu.ec/opac-tmpl/Documentos/EPISTEMOLOGIA 45807.pdf</a> |
| Texto de enlace |
Consulta el documento electrónico |
| 942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 960 ## - Localización física |
|---|
| Localización física, PLOC (RLIN) |
Ciencias Sociales # 3 Hilera Quinta |
