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Compendio de pedagogia

Por: Idioma: Español Cuba Editorial pueblo y educaciòn 2016Edición: Primera ediciónDescripción: 354 páginas 24cm x 17cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789591317803
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 G216c
Resumen: La pedagogía como ciencia, Problemas contemporáneos de la pedagogía en américa latina, La pedagogía cubana sus raíces y logros, Marco conceptual para la elaboración de una teoría pedagógica, Problemas de la enseñanza y el aprendizaje, Algunas características de la actividad de aprendizaje y del desarrollo de los alumnos, Proceso de enseñanza aprendizaje, Principios para la dirección del proceso pedagógico, La orientación como parte de la actividad cognoscitiva de los escolares, Reflexiones acerca de la inteligencia y la creatividad, Aprendizaje e inteligencia, El proceso de enseñanza aprendizaje y la formación de valores, La educación de las nuevas generaciones, La escuela y el problema de la formación del hombre, Educación en valores papel de la escuela, Por qué la formación de valores es también un problema pedagógico, El protagonismo estudiantil una vía de formación integral, Consideraciones fisiológico higiénicas para la instrumentación, Relación escuela familia comunidad, Qué sucede entre la familia y la escuela, La escuela y la familia en la comunidad una realidad socioeducativa de hoy, La escuela y el maestro, El modelo de escuela, Modelación y estrategia algunas consideraciones, Algunas consideraciones sobre la transformación de la escuela actual
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Estado de conservación: Bueno

Estado de integridad: Completo

La pedagogía como ciencia, Problemas contemporáneos de la pedagogía en américa latina, La pedagogía cubana sus raíces y logros, Marco conceptual para la elaboración de una teoría pedagógica, Problemas de la enseñanza y el aprendizaje, Algunas características de la actividad de aprendizaje y del desarrollo de los alumnos, Proceso de enseñanza aprendizaje, Principios para la dirección del proceso pedagógico, La orientación como parte de la actividad cognoscitiva de los escolares, Reflexiones acerca de la inteligencia y la creatividad, Aprendizaje e inteligencia, El proceso de enseñanza aprendizaje y la formación de valores, La educación de las nuevas generaciones, La escuela y el problema de la formación del hombre, Educación en valores papel de la escuela, Por qué la formación de valores es también un problema pedagógico, El protagonismo estudiantil una vía de formación integral, Consideraciones fisiológico higiénicas para la instrumentación, Relación escuela familia comunidad, Qué sucede entre la familia y la escuela, La escuela y la familia en la comunidad una realidad socioeducativa de hoy, La escuela y el maestro, El modelo de escuela, Modelación y estrategia algunas consideraciones, Algunas consideraciones sobre la transformación de la escuela actual

Volumen: 0 / Tomo: 0 / Número de ejemplares: 3

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